劍橋雅思系列資料一直是考生備考雅思考試的必備資料之一，現(xiàn)在劍橋雅思13系列資料也已經(jīng)出來(lái)了。今天上海新航道雅思培訓(xùn)學(xué)校給大家?guī)?lái)了劍橋雅思13聽(tīng)力Test1Section4答案及解析，希望對(duì)各位備考雅思的考生們提供幫助，取得理想的成績(jī).

  劍橋雅思13聽(tīng)力Test1Section4答案及解析

  ?談話場(chǎng)景：環(huán)境研究講座

  ?人物關(guān)系：主講人獨(dú)白

  ?談話話題：動(dòng)物如何適應(yīng)城市環(huán)境

  劍橋雅思13聽(tīng)力考題解析：

  Question 31 答案 crow

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞animals; 提示詞e.g. ，此處應(yīng)填名詞，且通過(guò)前面的 e.g.( 舉例)以及下文中相對(duì)應(yīng)的 the pigeon ( 鴿子)，可以推測(cè)出此題應(yīng)該填動(dòng)物的種類。

  題目解析：本題的定位詞animals 在文中全部被替換成“species” (注意單詞的發(fā)音);題干中的 only a few 出現(xiàn)后，答案句通過(guò)“one species...is the crow ”表示舉例其中一種動(dòng)物，對(duì)應(yīng)題干提示詞e.g., 并用 which引導(dǎo)的從句“which is well known as being highly adaptable” 來(lái)解釋這種動(dòng)物，恰好對(duì)應(yīng)上了題干中的破折號(hào)后面的信息，如果認(rèn)識(shí)crow這個(gè)單詞，結(jié)合預(yù)測(cè)，則很容易定位答案。

  Question 32 答案 cliffs

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞pigeon、walls of city buildings; 提示詞 similar to ，此處應(yīng)填名詞，可能是復(fù)數(shù)，且該名詞應(yīng)該是與墻相似的建筑/地方。

  題目解析：定位詞 pigeon、walls of city buildings 之后先是出現(xiàn)了“just like ”，對(duì)應(yīng)題干提示詞similar to, 然后馬上出現(xiàn)了答案對(duì)應(yīng)信息“they once perched on cliffs by the sea ” ，其中perch 意為“ 棲息 ”，是專用于描述鳥(niǎo)類的一個(gè)動(dòng)詞。之前預(yù)測(cè)的答案詞是與墻相似的東西，而cliffs 意為“懸崖峭壁 ”，正好對(duì)應(yīng)題干的含義，因此答案為cliffs 。

  Question 33 答案 speed

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞animals 、adapt; 提示詞unusual ，此處應(yīng)填名詞。從題干中adapting 搭配的介詞with可以推測(cè)出該名詞為與“適應(yīng)”相關(guān)的一個(gè)特性，而且是比較特殊的。

  題目解析 ：in fact 作為題干原詞出現(xiàn)得比較早，但是之后的句子里并沒(méi)有出現(xiàn)能和提示詞unusual相對(duì)應(yīng)的表達(dá)，直到聽(tīng)到“one thing that researchers are finding especially interesting”，該句是that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，其中especially用來(lái)強(qiáng)調(diào)先行詞one thing, 而especially與unusual相對(duì)應(yīng)，都意為“與普通情況不一樣”，因此可以通過(guò)句子主干“one thing...is the speed” 得知答案詞為speed , 且在此之后出現(xiàn)的gradual 、fast 都是描述速度的詞。

  Question 34 答案 brain(s)

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞size; 提示詞increased, 此處應(yīng)填名詞。先要理解their指代的是前一句話中的mammal specimens ，因此這道題的答案可能為動(dòng)物身體的某個(gè)部分，且這個(gè)部分的體積增加了。

  題目解析：題干中的she found原詞重現(xiàn)，their則變成了具體指代的mammals; 注意，關(guān)鍵信息a jump要理解為“增加，上升 ”才能對(duì)應(yīng)上題干中的increased ,因此“a jump in brain size”可通過(guò)jump與increased的同義替換以及size的原詞重現(xiàn)定位為答案句，而“brain”一詞又恰好符合預(yù)測(cè)，因此答案為brain。有時(shí)of構(gòu)成的表示從屬關(guān)系的短語(yǔ)可能會(huì)替換成“名詞+名詞”的名詞詞組，語(yǔ)序會(huì)顛倒一下，因此會(huì)在定位詞之前聽(tīng)到答案詞，如：題干中的size of their brain在文中替換成了brain size。

  Question 35 答案 food

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞sources of、new; 提示詞and、dangers，此處應(yīng)填名詞。題干中的locate意為“尋找···的地方”; source of意為“····的來(lái)源”，因此要填的單詞應(yīng)該是動(dòng)物需要的某種東西。

  題目解析：當(dāng)聽(tīng)到“And Snell-Rood thinks that”時(shí)，通過(guò)and得知接下來(lái)聽(tīng)到的是Snell-Rood的第二個(gè)觀點(diǎn)，也就是“having to look in different places”，與題干need to locate new sources of相對(duì)應(yīng)，而且答案詞food 之后出現(xiàn)了and連接的并列關(guān)系“and coping with....dangers”，其中提示詞dangers原詞出現(xiàn)，結(jié)合預(yù)測(cè)可以確定答案為 food 。

  Question 36 答案 behaviour(s)/behavior(s)

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞人名Catarina Miranda、blackbirds; 提示詞focus on，此處應(yīng)填名詞。從答案詞與of urban and rural blackbirds的搭配可以推測(cè)出該詞與烏鴉有關(guān)，可能是鳥(niǎo)類的身體部位或者行為特性。

  題目解析：首先聽(tīng)到定位詞人名Catarina Miranda 、blackbirds, 然后聽(tīng)到了答案對(duì)應(yīng)信息“she’s been looking not at their anatomy but at their behaviour”，其中l(wèi)ook at 對(duì)應(yīng)題干提示詞focus on;需要注意not ... but … 這個(gè)表達(dá)，not后面的詞是被否定的干擾項(xiàng)，正確答案往往在but 之后，因此答案為behaviour(s)/behavior(s)。

  Question 37 答案 new

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞urban bird、afraid of;提示詞but、were。此處應(yīng)填修飾“situation”的形容詞。從題干中的but可以看出，需要重點(diǎn)聽(tīng)轉(zhuǎn)折詞之后的信息

  題目解析：通過(guò)bold與題干中braver的同義替換可以定位本題大致位置，再仔細(xì)聽(tīng)轉(zhuǎn)折詞but可以定位答案句的位置，然后聽(tīng)到“there's one type of situation that does seem to frighten the urban blackbirds”，其中situation為題干中的原詞，frighten與題干的afraid of 為同義替換，之后“that's anything new”中僅有一個(gè)形容詞new，因此答案為new

  Question 38 答案 stress

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞animals、hormones;提示詞respond to，此處應(yīng)填名詞，可能是動(dòng)物對(duì)某種情況的反應(yīng)。

  題目解析：首先聽(tīng)到的人名lonathan Atwell 以及“respond to urban environment” 都是題干中的原詞，所以在此之后聽(tīng)到的句子應(yīng)與答案相關(guān)。這道題如果只關(guān)注respond to的替換詞則較難定位答案，要理解“when they’re under stress” 意為“動(dòng)物在有壓力的情況下”，其中stress 這個(gè)名詞與我們預(yù)測(cè)答案時(shí)所想的“某種情況”相關(guān)，且之后出現(xiàn)的詞匯都為生物學(xué)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這類詞一般不作考點(diǎn)，答案應(yīng)該不在其中，因此答案為stress 。

  Question 39 答案 tail(s)

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞人名Sarah Partan、squirrels; 提示詞theirs，此處應(yīng)填名詞，可能為復(fù)數(shù)。先理解題干中的their意為“松鼠的”，再結(jié)合整句話的含義可以推測(cè)出答案詞為松鼠的身體部位或者某個(gè)能力。

  題目解析：在定位詞人名Sarah Partan、squirrels出現(xiàn)之后聽(tīng)到了答案對(duì)應(yīng)信息“a routine part of their communication is carried out by waving their tails " , 其中carried out by對(duì)應(yīng)題干中的use, 而之后的 tails 符合我們對(duì)答案詞的預(yù)測(cè)，因此答案為tails

  Question 40 答案 permanent

  聽(tīng)前預(yù)測(cè)：定位詞animals、cities、changes; 提示詞however、not, 此處應(yīng)填形容詞，且為能修飾changes的詞匯。

  題目解析：題干中的轉(zhuǎn)折詞however和否定詞not可以幫助定位答案句，文中“But on the other hand” 這句話可以明顯體現(xiàn)轉(zhuǎn)折的意味，然后聽(tīng)到了答案對(duì)應(yīng)信息“not all of these adaptations will be permanent ”，其中否定詞not為原詞重現(xiàn); adapta-tion 意為“動(dòng)物為了適應(yīng)而做的改變”，對(duì)應(yīng)定位詞changes, 而permanent又是這句話中唯一的形容詞，且符合之前的預(yù)測(cè)，因此答案為 permanent 。

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